Reflexão de Anísio Teixeira -Uma perspectiva da educação superior no Brasil.

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Aspectos relacionados o texto de Anísio Teixeira com a UFSB.

A UFSB tornou-se uma universidade com um novo modelo de ensino superior com toda sua expansão e diversificação.. 

Na antiguidade a universidade já foi uma instituição fechada e voltada para si mesmo. Nos dias de hoje ainda há, em algumas instituições, algumas características herdadas da antiguidade porém houve uma reforma, da qual isso modificou. A primeira escola universitária criada foi na época da Família Real, a escola de Medicina, e Direito depois Mineralogia e posteriormente Engenharia. A diversidade dos cursos no decorrer do século, quando Anísio cita as primeiras escolas da época e que na década de 30 logo foram surgindo outros cursos, tais como: Filosofia, Ciências e Letras e depois várias outras. No texto de Anísio também relata sobre conhecimento da nossa cultura e é isso que a UFSB tem buscado onde se dá através dos componentes curriculares de Universidade e Sociedade; Língua Território e Sociedade e Vocacional de Educação Básica onde foi apresentado os mestres dos saberes de forma enriquecedora e organizada. A organização acadêmica é de suma importância para o desenvolver administrativo onde o Reitor é o representante maior na universidade, junto com os setores responsáveis vão em busca de parcerias e com o apoio que possa ter e que seja favorável a universidade.

A UFSB se adequa a inovação da época criada por Humboldt onde passa a ser universidade moderna onde o aluno escolhe o que quer estudar e o professor tem liberdade para ensinar e possibilita o aluno escolher os componentes curriculares do qual servirão para o curso escolhido formando seu programa individual. Há busca sobre conhecimentos da nossa própria cultura, da língua, das diversidades que se enquadram nos componentes curriculares.

A expansão do ensino superior tornou-se tão possível que aqui na UFSB temos a formação inicial em  ABI da qual posteriormente à conclusão você pode migrar para o BI sendo que em outra época isso não seria possível . Quanto aos métodos de ensino a UFSB oferece um campus altamente tecnológico de acordo com a necessidade, buscando uma nova metodologia quanto a aplicação dos conteúdos informando de forma dinâmica onde aproxima o mestre do aluno e vice versa. 

Claro que tudo isso não aconteceu de uma hora pra outra e sim com as reformas, as lutas a busca pela melhoria do ensino superior, ainda não é o suficiente a educação básica caminha de forma precária para que isso melhore é preciso que os governantes deem prioridade à educação.

Referências: TEIXEIRA, Anísio. Uma perspectiva da educação superior no Brasil. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Brasília, v.50, n.111, jul./set. 1968. p.21-82.

Reflexão sobre Pedagogia da Autonomia- Paulo Freire

Paulo Freire apresenta propostas de práticas pedagógicas  necessária a educação na qual o educando se torna sujeito de seu conhecimento para sua formação até chegar ao aprendizado. É importante que o docente estimule a busca pelo conhecimento do aluno para que ele se torne um sujeito com senso critico, capaz de criar, realizar suas próprias descobertas de maneira à formar pessoas autônomas de seus conhecimento. Pode-se também aproveitar o conhecimento que cada sujeito que traz da sua realidade social para daí compreender e interpretar os fatos. O fundamental é que os docentes tenham formação permanente sobre a reflexão critica e sobre a pratica pedagógica e dispostos a mudanças. E que verdadeiramente coloquem em pratica, instigando seus alunos, aguçando em cada um à sua criticidade, como ser social, pensante, criador capaz de assumir-se como sujeito e criar possibilidades de construção de seu conhecimento.

Referências: FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. Saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra, 2009.
http://w.gasperi.blog.uol.com.br/arch2012-08-05_2012-08-11.html#2012_08-10_12_30_42-141294557-0 (imagem)

Diário Sonoro

Descrição dos sons  do dia 05 de outubro de 2014. Quando acordei no domingo pela manhã logo ouvi o barulho do vento nas folhagens do pé de coqueiro que há no quintal da casa atenta observei o balançar das folhas, como numa dança compassada. Logo em seguida quando iniciei a higiene matinal ouvi o cair da água e percebi o quanto é sonora a saída da água pela torneira, logo após molhei a escova e atentei ao som que a escova de dentes fazia, ao tomar café percebi o tilintar da colher junto ao café que havia na xícara. Ao caminhar pela casa ouvi os meus passos e ao fundo um latido de um cachorro na rua, fui limpar a janela e puder observar o barulhinho que a escova fazia ao esfregar no parapeito e de hora em hora o escovão batia na grade surgindo um novo som, o som do ferro tilintando. Logo após fui ao computador para ver o e-mail, respondi alguns e pude ouvir o barulhinho das teclas e o som do próprio computador fazia em abrir, fechar as janelas ou mesmo enviar mensagens. Ao cair da tarde tirei um cochilo, acordei lixei as unhas e o barulho da lixa pra lá e pra cá e ouvia junto a televisão que me fazia companhia. Logo à noitinha ouvia-se o som da água no chuveiro caindo e uma conversa ao fundo.

Enfim assim foram os ruídos observados neste dia de tantas atividades recheado de sons e ruídos talvez nunca observados e relatados.

Neste dia, houve também momentos de silêncio, onde percebi o som da respiração e o tum tum do coração e os próprios ruídos do corpo pois no silêncio também há sons.

Este é o desenho dos meus sons.

Faculdade Tecnológica

Curso técnico é um curso de nível médio que tem como objetivo capacitar o aluno com conhecimentos teóricos e práticos nas diversas atividades do setor produtivo e dá acesso imediato ao setor de trabalho.

Faculdade Tecnológica é um curso de graduação, que abrange métodos e teorias orientadas a estudos, pesquisas, avaliações e aperfeiçoamento tecnológicos com foco nas aplicações práticas. Quem faz esse tipo de curso denominam-se tecnólogos e são profissionais de nível superior, aptos à continuidade de estudos em nível de pós-graduação.Há varias faculdades tecnológicas, entre elas estão a Fatec- SP, UTFPR- Universidade Tecnológica Federal do Paraná, SENAI,  CETEP, ENSITEC entre outras.

Pesquisa essa que foi realizado em grupo: Licia, Igor, Julio

Referências: http://www.creditouniversitario.com.br/

Folhas

Nome técnico: Kalanchoe tomentosa

Nomes populares: Kalanchoe, Panda Plant, Orelha de gato, Calancoe.

Família: Família Crassulaceae

Origem: Madagascar

Planta herbácea suculenta com folhas carnosas cobertas por pelos finos e brancos, dando um aspecto aveludado à planta.

Na ponta das folhas marcações em coloração marrom. Crescimento até 0,45m. Floração rara e esporádica.

Modo de Cultivo: Local ensolarado, sol direto por no mínimo 4 horas; Solo rico em material orgânico com boa drenagem.

  

Me identifiquei com a planta pelo fato dela ser ao mesmo tempo aveludada ou seja doce e delicada ela tem seu momento em que suporta a falta d'água por um longo período, o quel corresponde as dificuldades que enfrentamos no decorrer da vida.

Referência:http://www.fazfacil.com.br/jardim/orelha-de-gato-kalanchoe/

BANDEIRA

Bandeira da turma

Esta é a figura que representa parte da bandeira da turma.

Bandeira- pano, geralmente retangular, de uma ou mais cores, com ou sem emblema que serve como distintivo a uma nação, sociedade, corporação, etc.

Referência: http://www.dicionarioinformal.com.br

Águas

A água é um bem precioso que deve ser consumido de forma racional.

Distribuição de água na hidrosfera: - Oceanos: 97,2%; Geleiras e calotas de gelo: 2,15%. Água presente no subsolo: 0,62% (aproximadamente). Água da superfície (rios, lagos, biomassa: 0,029% aproximadamente); Água presente na atmosfera; 0,001% (aproximadamente).

Somente 0,5% da água doce  em estado líquido do planeta está acessível na superfície.

Cerca de 70% da água doce disponível no Brasil está na Bacia Amazônica.

A água é de vital importância para os seres vivos. Seja ela potável, dos rios, mares, lagos, oceanos em todas há o seu próprio habitat.

Trouxe água do Balneário Tororomba pelo fato de gostar de praia e contar um pouco da história de Olivença e do local.

Olivença está situada a 19 km ao sul da sede do município de Ilhéus no Estado da Bahia. É a única estância hidromineral localizada na faixa litorânea do Brasil.

No dia 6 de novembro de 1911, a Assembleia Legislativa do Estado da Bahia transformou a Vila em Distrito de Olivença, anexando ao município de Ilhéus, atendendo o desejo dos ilheenses de aproveitar aquelas terras e suas águas medicinais.

Os antigos moradores, descendentes de índios, preservavam um pouco das tradições dos seus antepassados, principalmente as festas e os rituais.

Construído no encontro dos Ribeirões do Frade e do rio Tororomba.

O balneário Tororomba como é conhecido com piscinas públicas para adultos e crianças com água corrente e uma queda d'água artificial chamado Véu de Noiva. Suas águas são conhecida como medicinais ricas em sais ferrosos e iodados, e mais magnésio e sódio em pequena quantidade juntamente com os efeitos da média radioatividade produzida pelo mineral "iuminita", encontrado no solo desta região proporciona a seus frequentadores e usuários alívio para doenças do aparelho gastro intestinal e, saúde para pele e couro cabeludo. Essas águas foram comparadas as águas de "VICHI" na França e, as Águas da Prata em São Paulo.

 

Esta imagem ao lado representa o trabalho em equipe da turma referente aos problemas encontrados no Rio Cachoeira. 

Acima o Véu
 de Noiva- A água- O Rio Cacheira na cheia após alguns dias de chuva.

Referencias: www.oceanario.pt/cms/1255; http://omensageirodeolivenca.blogspot.com.br/2010/11/historia-e-olivenca.html

O que é Universidade pra você?

Sempre houve uma busca para ingressar na universidade, e hoje, através do processo de seleção do Enem, faço parte deste novo processo de educação que chega de forma aprimorada, e inovadora cujo papel como sujeito pronto à desenvolver e realizar descobertas de modo participativo e assíduo.

Ingressei cheia de expectativas, quanto ao espaço físico de como seria passado os conteúdos, vejo que é de forma totalmente inovadora e diferente do ensino tradicional, isso é motivante. Preciso exercitar o meu lado crítico e expor ideias pois tenho dificuldade em me expressar. Gosto de escrever  e quero poder escrever um texto que seja compreendido e bem interpretado por qualquer individuo que possa ler.

Quanto a universidade, observo o empenho da melhora tanto do espaço físico, como o material tecnológico utilizado e o desenvolvimento dos docentes em sala de aula.

Como houve um interrupção entre a conclusão do ensino médio, até estar na universidade, foi um período de 08 anos, então houve mudanças significativas na educação, como o construtivismo que na época só se ouvia falar teoricamente e hoje algumas escolas já colocaram como método de ensino. Associo um pouco com este novo modelo de educação da universidade em que o sujeito é o construtor do seu próprio  conhecimento e cabe a ele desenvolver e praticar o seus saberes.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA (UFSB)

Reflexão sobre o curta metragem Ilha das Flores e Boca do lixo

No curta metragem Ilha das Flores, descreve o quanto o ser humano é dotado de inteligência e raciocínio, ele é capaz de cuidar de uma plantação, vender, comercializar, comprar produtos em qualquer lugar do mundo, só não pensa que tudo isso de alguma forma volta pra si mesmo. A partir do momento que o homem se submete as transformações do mundo ele pode vir a sofrer as consequências disso tudo.

Há uma desigualdade muito grande na sociedade, pessoas que vivem a mercê do que lhes é oferecido ou mesmo permitido fazer uso, mesmo que isso seja para sua sobrevivência. A falta de dignidade é visível no curta, onde a falta de condições, de estudo e do mínimo de estrutura humana apropriada para viver bem. No lixo vivem adultos, crianças, jovens, idosos sujeito à todo tipo de doença e contaminação. É notável o quanto, ainda mesmo com toda dificuldade e situação precária ainda são felizes e preferem estar assim do que trabalhar em casa de família, pois como foi relatado no filme, não sofrem humilhações.
Povo esse sem perspectiva da vida, mas mesmo assim não perde a esperança, percebe-se que mesmo na simplicidade de cada um, há um certo brilho no olhar, um grito de liberdade e do melhor viver. Há sonhos, não de riqueza, mas de alcançar os sonhos possíveis e desejados de cada um. A situação é triste e real, os catadores tem o lixão como sua casa, como seu reduto de moradia, prezam pela liberdade e  o tem como trabalho para sua sobrevivência, pois ali se divertem, fazem amizades, as crianças brincam, escutam musica e tem uma vida normal como qualquer outro ser humano.
Bom seria se o poder publico fizesse algo para melhorar a situação dessas pessoas, como moradias dignas, o minimo de saneamento básico e ate mesmo uma cooperativa onde pudessem viver da reciclagem do material recolhido no lixo como fruto do trabalho e recebendo uma remuneração digna pelo que fazem.
Nos faz refletir sobre a pobreza, que é o resultado da desigualdade social, da má distribuição de renda  e do quanto consumimos.

"Livre é o estado daquele que tem liberdade. Liberdade é uma palavra que o sonho humano alimenta que não há ninguém que explique e ninguém que não entenda. (trecho retirado do curta: Ilha das Flores).

Imagem retirada: http://thaisfogaca.wordpress.com/2010/06/23/ilha-das-flores-cartaz/
Ilha das Flores - Direção Jorge Furtado - 1989 - 12 min - https://www.youtube.com/watch?v=e7sD6mdXUyg
Boca de Lixo - Direção Eduardo Coutinho - 1993 - 50 min: Parte 1: https://www.youtube.com/watch?v=UY-4w-JQkOw (continua parte 2 a 5).